Authentic Anti-Racist Leadership: the HEART model

[English]

The notion of leadership as a concept is usually based on a set a traits and/or attributes that people need to develop.  Dr. Rogers-Ard's research with BIPOC leaders indicates that true leadership is based on who someone is, rather than what he/she does.  The more a leader is self-aware and rooted in his or her own authenticity, the more people can follow and move towards implementing an antiracist lens.

In this short 1.5 hour discussion, Dr. Rogers-Ard will share her own HEART model (Rogers-Ard & Knaus, 2021), ask reflection questions for participants, and share lessons learned from working with more than 100 leaders of color in the United States.  Participants should be prepared to engage with each other, generate questions for whole-group discussion, and take time to reflect via a written journal.  Participants will leave with tools to help shift their leadership.

Dr. Rachelle Rogers-Ard is a published author, adjunct professor, organizational development specialist and former school district educator with over 25 years’ experience preparing adults to lead and manage numerous workplace spaces. Rachelle specializes in coaching agency leaders to dismantle racist policies, practices and procedures that threaten organizational health.  Currently, Dr. Ard is the Principal Lead for Harvest Consulting, where she grows school, district, and organizational managers through anti-racist leadership development.

​Rachelle designs and facilitates customized training around leadership and racial bias utilizing Social-Emotional best practices; as a certified Dare to Lead and The Leadership Challenge trainer, Rachelle’s work showcases the necessity for organizational Core Values to drive employee retention and outcomes. As such, Dr. Rogers-Ard challenges leaders to interrogate systemic racism if they are to effectively lead across difference; her own Authentic Leadership framework provides guiding questions for personal reflection towards inclusive organizational development. Her latest publication, “Black Educational Leadership” details the journey of African American Principals in racially oppressive systems and is currently available on Amazon.com.

Dr. Rogers-Ard is also the founder, content developer, and facilitator for Black Women: Life, Love, and Leadership(BW3L), an unapologetic affinity space for Black folx who present as female to listen, learn, and share similar experiences to combat cultural isolation.

For more information about Dr. Rachelle Rogers-Ard and/or to contact her directly, please see her website: www.rachellerogersard.com.

[Francais]

La notion de leadership en tant que concept est généralement basée sur un ensemble de traits et/ou d'attributs que les gens doivent développer.  Les recherches de Dr. Rogers-Ard avec des leaders BIPOC indiquent que le véritable leadership est basé sur ce que la personne est, plutôt que sur ce qu'elle fait.  Plus un leader est conscient de lui-même et ancré dans sa propre authenticité, plus les gens peuvent le suivre et s'orienter vers la mise en œuvre d'un objectif antiraciste.

Au cours de cette courte discussion d'une heure et demie, Dr. Rogers-Ard partagera son propre modèle HEART (Rogers-Ard & Knaus, 2021), posera des questions de réflexion aux participants et partagera les leçons tirées de son travail avec plus de 100 leaders de couleur aux États-Unis.  Les participants doivent être prêts à s'engager les uns avec les autres, à générer des questions pour la discussion en groupe entier et à prendre le temps de réfléchir par le biais d'un journal écrit.  Les participants repartiront avec des outils qui les aideront à faire évoluer leur leadership.

Rachelle Rogers-Ard est une auteure publiée, une professeure adjointe, une spécialiste du développement organisationnel et une ancienne éducatrice de district scolaire qui a plus de 25 ans d'expérience dans la préparation des adultes à la direction et à la gestion de nombreux espaces de travail. Rachelle est spécialisée dans l'accompagnement des dirigeants d'organismes pour démanteler les politiques, pratiques et procédures racistes qui menacent la santé de l'organisation.  Elle est actuellement directrice principale de Harvest Consulting, où elle forme des responsables d'écoles, de districts et d'organisations par le biais d'un développement du leadership antiraciste.

Rachelle conçoit et anime des formations personnalisées sur le leadership et les préjugés raciaux en utilisant les meilleures pratiques socio-émotionnelles ; en tant que formatrice certifiée Dare to Lead et The Leadership Challenge, le travail de Rachelle met en évidence la nécessité des valeurs fondamentales de l'organisation pour fidéliser les employés et obtenir des résultats. En tant que telle, Mme Rogers-Ard met les dirigeants au défi d'interroger le racisme systémique s'ils veulent diriger efficacement au-delà des différences ; son propre cadre de leadership authentique fournit des questions d'orientation pour la réflexion personnelle en vue d'un développement organisationnel inclusif. Sa dernière publication, "Black Educational Leadership", détaille le parcours des directeurs d'école afro-américains dans des systèmes d'oppression raciale et est actuellement disponible sur Amazon.com.

Dr. Rogers-Ard est également la fondatrice, la conceptrice du contenu et l'animatrice de Black Women : Life, Love, and Leadership (BW3L), un espace d'affinité non apologétique pour les Noirs qui se présentent comme des femmes afin d'écouter, d'apprendre et de partager des expériences similaires pour lutter contre l'isolement culturel.

Pour plus d'informations sur le Dr Rachelle Rogers-Ard et/ou pour la contacter directement, veuillez consulter son site web : www.rachellerogersard.com.